Информационная безопасность

http://i-deti.org/ — Портал «Безопасный инет для детей», ресурсы, рекомендации, комиксы.

http://dotdeti.ru/ — Фонд «Разумный интернет», развитие в России детского интернета и поддержкой гуманитарных проектов во всемирной сети.

http://www.gogul.tv/ — Федеральная программа безопасного детского интернета «Гогуль».

http://сетевичок.рф/ — Твой главный советчик в сети. Здесь ты можешь узнать о безопасности в сети понятным и доступным языком, а при возникновении критической ситуации обратиться за советом.

www.e-parta.ru — Информационно-познавательный портал для подростков.

http://detskieradosti.ru/ — Детские радости: сайт, где родители найдут своим детям много веселых и увлекательных развлечений в онлайн режиме, а также скачают интересный материал.

http://www.solnet.ee/ — Солнышко: Ежедневный познавательно-развлекательный портал для детей, родителей и педагогов.

http://www.leon4ik.com/ — Leon4ik: Портал для детей и родителей,воспитателей детских садов.Методическиематериалы,учебныепособия,статьи и заметки для родителей и воспитателей,мультфильмы,сказки,стихи,раскраски,обучающаялитература,авторские творения и многое другое.

http://uotika.ru/ — В гостях у Отика: Новый сайт для детей и подростков с роботом Отиком. Он специально создан чтобы отвечать на ваши вопросы, общаться с вами в режиме онлайн. Заходите к роботу Отику, скучно не будет. А то, что на сайте есть различные разделы, полезные и интересные, робот Отик держит в секрете от взрослых. А зачем об этом рассказывать, сайт ведь для детей!

http://ukrrabbit.moy.su/ — Живая планета-зоопортал.

http://www.babylessons.ru/ — Детские развивающие игры, уроки, поделки.

http://baby.oxid.ru/ -Детские MP3, афиша, стихи, песенки, сказки.

http://1001skazka.com/— Коллекция сказок.

http://www.lukoshko.net/ — Лукошко сказок — Детская электронная библиотека — детские сказки, рассказы, стихи и песни. Бесплатные электронные книги для детей.

http://www.deti.religiousbook.org.ua/ — Детская страничка: Детям о Вселенной, планете Земля, растениях и животных.

http://umfo.ru/ — Молодежно-развлекательный форум.

http://predkov.net/— Форум для детей и подростков. Игры и развлечения на форуме. Общение детей со всего света.

http://detstvo.ru/ — Сайт для детей мам и пап.

http://www.igra-internet.ru/» — Онлайн интернет-игра «Изучи Интернет – управляй им».

http://www.safe-internet.ru/ — Сайт Ростелеком «Безопасность детей в Интернете, библиотека с материалами, памятками, рекомендациями по возрастам.

http://www.fid.su/projects/deti-v-internete — Сайт Фонда Развития Интернет.

http://content-filtering.ru/ — Сайт «Ваш личный интернет», советы, рекомендации для детей и родителей по безопасной работе в Интернет.

http://www.ligainternet.ru/ — Лига безопасного Интернета.

http://www.microsoft.com/ru-ru/security/default.aspx — Сайт Центра безопасности Майкрософт.

http://www.saferunet.org/children/ — Центр безопасности Интернета в России.

• Зачем нужна цифровая гигиена?

  Интернет — это круто: ты можешь учиться, общаться, играть и находить друзей. Но в сети есть и опасности: мошенники, вирусы и люди, которые могут навредить. Цифровая гигиена — это правила, которые помогут тебе оставаться в безопасности, как мытье рук защищает от микробов.

  Какие опасности есть в интернете?

• Мошенники: Могут притворяться твоими друзьями или просить твои данные (пароли, адрес, номер телефона).
• Кибербуллинг: Оскорбления или угрозы в соцсетях.
• Вирусы и вредные программы: Могут украсть твои данные или сломать телефон/компьютер.
• Опасный контент: Сайты или группы, которые подталкивают к опасным и противоправным поступкам.

• Правила безопасного поведения в интернете

• Не делись личной информацией

• Никогда не отправляй незнакомцам свой адрес, номер телефона, данные паспорта или фото. Даже если кто-то представился "сотрудником банка" или "другом друга".

  Пример: Тебе пишут: "Я из службы поддержки игры, дай пароль, чтобы вернуть аккаунт".

  Это мошенник!

• Создавай надежные пароли

• Хороший пароль — это минимум 8 символов, с буквами, цифрами и знаками.

  Не используй один пароль для всех сайтов.

  Совет: Придумай фразу, которую легко запомнить, например:

  "Я люблю пиццу!" → "YalubluPizzu2025!".

• Проверяй ссылки и файлы

• Не открывай ссылки и не скачивай файлы от незнакомцев. Они могут содержать вирусы.

  Пример: Тебе прислали ссылку с текстом "Смотри, как круто!".

  Не кликай, пока не убедишься, что это безопасно.

• Будь осторожен в соцсетях

• Не добавляй в друзья всех подряд. Настраивай приватность: пусть твои посты видят только друзья. Не выкладывай, где ты сейчас, или личные фото.

  Пример: Фото с геолокацией "Дома один!" может привлечь мошенников.

• Защищай свои устройства

• Установи антивирус и обновляй приложения. Не давай телефон незнакомцам, даже если они просят "позвонить".

  Совет: Включи двухфакторную аутентификацию (например, код из SMS) для важных аккаунтов.

• Не верь всему, что видишь

• Мошенники могут создавать фейковые сайты или сообщения, похожие на настоящие. Проверяй, официальный ли это сайт (например, адрес должен быть "vk.com", а не "vk-login.ru").

  Пример: Сообщение "Ты выиграл телефон!" — скорее всего, обман.

• Обращай внимание на кибербуллинг

• Если кто-то пишет тебе гадости или угрожает, не отвечай. Сделай скриншот, заблокируй этого человека и расскажи взрослым.

  Совет: Никогда не участвуй в травле других — это может навредить и тебе.

  Что делать, если что-то пошло не так?

• Тебя обманули или украли аккаунт: Немедленно смени пароли и сообщи родителям или учителю. Если украли деньги или данные, обратись в полицию.
• Ты видишь опасный контент: Не участвуй и не распространяй. Расскажи взрослым.
• Ты стал жертвой травли: Не молчи! Поговори с родителями, учителем или позвони на горячую линию доверия: 8 (800) 2000-122 (бесплатно).

• Помни!

  Интернет — это твой помощник, а не враг. Соблюдай правила цифровой гигиены, и ты будешь в безопасности. Если сомневаешься, спроси у родителей или учителей — они помогут!

  Основано на рекомендациях МВД России и образовательных порталов по кибербезопасности.

   

  Почему цифровая гигиена важна?

  Интернет — это часть жизни вашего ребенка: он учится, общается и развлекается онлайн. Но в сети есть риски: мошенники, кибербуллинг, вирусы и опасный контент. Цифровая гигиена помогает защитить ребенка, сохранить его данные и здоровье. Вы можете научить его безопасному поведению, как учите переходить дорогу.

  Какие угрозы есть в интернете?

• Мошенники: Могут обманом выманивать пароли, деньги или личные данные, представляясь друзьями или сотрудниками компаний.
• Кибербуллинг: Оскорбления, угрозы или травля в соцсетях.
• Вредоносные программы: Вирусы, которые крадут данные или ломают устройства.
• Неподходящий контент: Сайты или группы, подталкивающие к опасным действиям (например, экстремальным челленджам).

• Как защитить ребенка в интернете?

• Говорите с ребенком об интернете

• Объясните, почему нельзя делиться личной информацией (адрес, телефон, фото) с незнакомцами. Расскажите, как распознать мошенников.

  Пример: Сообщение "Вы выиграли приз, перейдите по ссылке!" — это обман.

  Попросите ребенка показывать вам такие сообщения.

• Настройте устройства

• Установите антивирус и включите родительский контроль на компьютере, телефоне и в приложениях (например, в YouTube или Google). Ограничьте доступ к сайтам с неподходящим контентом.

  Совет: Используйте пароли вроде "Solnce2025!" (не менее 8 символов, с буквами, цифрами и знаками) и не повторяйте их на разных сайтах.

• Проверяйте соцсети

• Помогите ребенку настроить приватность: пусть его профиль видят только друзья.

  Регулярно смотрите, с кем он общается, и объясните, почему нельзя добавлять незнакомцев.

  Пример: Если кто-то предлагает встретиться в реальной жизни, ребенок должен сначала рассказать вам.

• Учите проверять информацию

• Покажите, как отличать настоящие сайты от фейковых (например, "vk.com" — это официально, а "vk-login.ru" — нет). Научите не открывать подозрительные ссылки и не скачивать файлы от незнакомцев.

  Совет: Попросите ребенка спрашивать вас, если он сомневается в сообщении или сайте.

• Следите за экранным временем

• Ограничьте время в интернете, чтобы ребенок не стал зависимым. Договоритесь о правилах: например, не больше 2 часов в день на соцсети.

  Пример: Установите приложение для контроля экранного времени или договоритесь выключать Wi-Fi после 21:00.

• Будьте примером

• Соблюдайте цифровую гигиену сами: не делитесь личной информацией, используйте надежные пароли, проверяйте ссылки. Дети учатся, глядя на вас.

  Совет: Покажите ребенку, как вы проверяете сообщения или сайты перед тем, как на них кликать.

• Обсуждайте кибербуллинг

• Расскажите, что делать, если кто-то пишет гадости: не отвечать, сделать скриншот, заблокировать и сообщить вам. Поддерживайте ребенка, чтобы он не боялся делиться проблемами.

  Пример: Если одноклассники создали чат для травли, помогите ребенку выйти из него и обратитесь к учителю.

  Опасные способы заработка: как защитить ребенка?

  Мошенники и преступники часто вербуют подростков через соцсети, мессенджеры или игровые чаты, предлагая "лёгкие деньги". Такие схемы незаконны и опасны, могут привести к уголовной ответственности и испортить будущее ребенка. Вот что нужно знать:

• Дропинг (дропы)

• Что это? Подростков просят предоставить свои банковские карты или открыть новые счета для перевода денег. Мошенники используют эти счета, чтобы обналичивать украденные средства.

  Риски: Ребенок может стать соучастником преступления (ст. 159 УК РФ — мошенничество, до 7 лет лишения свободы). Карты блокируются, а на ребенка могут оформить кредиты. По данным Сбербанка, около 60% дропов — молодёжь до 24 лет.Пример: Ребенку пишут: "Дай карту для перевода, получишь 5000 рублей". После перевода он теряет доступ к карте и оказывается под следствием.

• Курьеры для запрещённых веществ (кладмены)

• Что это? Подростков нанимают раскладывать "закладки" с наркотиками по тайникам или доставлять их покупателям. Вербовка идёт через соцсети под видом "работы курьером".

  Риски: Это уголовное преступление (ст. 228 УК РФ, от 4 до 20 лет лишения свободы). Даже несовершеннолетние привлекаются к ответственности. По данным МВД, школьники и студенты — основная группа кладменов.Пример: Объявление "Курьер, 10 000 рублей за день, просто развози посылки". Ребенок забирает свёрток, не зная, что там наркотики, и попадается полиции.

• Курьеры для мошеннических средств

• Что это? Детей просят забирать наличные у жертв мошенников (например, пожилых людей) и передавать их организаторам. Мошенники представляются "работодателями".

  Риски: Соучастие в мошенничестве (ст. 159 УК РФ, до 7 лет). Ребенок может быть задержан как пособник.

  Пример: Ребенку говорят: "Забери деньги у бабушки, это оплата за товар". На самом деле это обман, а ребенок — курьер мошенников.

  Как распознать и защитить?

• Признаки: Ребенок внезапно получает большие суммы, прячет переписку, уходит из дома без объяснений или покупает дорогие вещи без видимого дохода.
• Что делать:
  • Расскажите ребенку, что предложения "лёгких денег" в интернете — это обман. Объясните, что даже разовое участие в таких схемах ведёт к уголовной ответственности.
  • Проверяйте банковские карты ребенка: установите лимиты на переводы и снятие наличных (с 29 марта 2025 года банки не открывают счета подросткам 14–18 лет без согласия родителей).
  • Наблюдайте за его поведением: если ребенок стал скрытным или нервным, поговорите спокойно, чтобы он поделился проблемами.
  • Научите говорить "нет" подозрительным предложениям в соцсетях, мессенджерах или играх.
• Совет: Если ребенок уже получил деньги или карту, не возвращайте переводы самостоятельно — обратитесь в банк или полицию.
•  

• Что делать, если ребенок столкнулся с проблемой?

• Мошенничество или кража данных: Смените пароли, заблокируйте аккаунты и обратитесь в полицию (телефон 102). Если украли деньги, свяжитесь с банком.
• Кибербуллинг: Сохраните доказательства (скриншоты), обратитесь в школу или к психологу.
• Вовлечение в преступные схемы: Немедленно обратитесь в полицию (102) или к адвокату.

• Не пытайтесь "решить" ситуацию самостоятельно, чтобы не усугубить последствия.

  Сохраните переписку с "работодателями" как доказательство.

• Опасный контент: Заблокируйте доступ к сайту или группе.

• Расскажите ребенку, почему это опасно, и сообщите в Роскомнадзор через сайт rkn.gov.ru.

• Эмоциональные проблемы: Если ребенок стал замкнутым или тревожным из-за интернета, поговорите с ним или обратитесь к психологу.

• Позвоните на горячую линию доверия: 8 (800) 2000-122 (бесплатно).

  Помните!

  Вы — главный помощник ребенка в интернете. Будьте в курсе его онлайн-жизни, но не запрещайте всё подряд: это может вызвать протест. Учите, поддерживайте и доверяйте друг другу.

  Основано на рекомендациях МВД России и образовательных порталах по кибербезопасности.

  При угрозах сообщите в полицию.

Памятка педагогам по обеспечению информационной безопасности обучающихся

1. Объясните учащимся правила поведения в Интернете. Расскажите о мерах, принимаемых к нарушителям, ответственности за нарушение правил поведения в сети.

2. Совместно с учащимися сформулируйте правила поведения в случае нарушения их прав в Интернете.

3. Приучайте несовершеннолетних уважать права других людей в Интернете. Объясните им смысл понятия «авторское право», расскажите об ответственности за нарушение авторских прав.

4. Проявляйте интерес к "виртуальной" жизни своих учеников, и при необходимости сообщайте родителям о проблемах их детей.

5. Научите учеников внимательно относиться к информации, получаемой из Интернета. Формируйте представление о достоверной и недостоверной информации. Наставайте на посещении проверенных сайтов.

6. Обеспечьте профилактику интернет-зависимости учащихся через вовлечение детей в различные внеклассные мероприятия в реальной жизни (посещение театров, музеев, участие в играх, соревнованиях), чтобы показать, что реальная жизнь намного интереснее виртуальной.

7. Периодически совместно с учащимися анализируйте их занятость и организацию досуга, целесообразность и необходимость использования ими ресурсов сети для учебы и отдыха с целью профилактики интернет-зависимости и обсуждайте с родителями результаты своих наблюдений.

8. В случае возникновения проблем, связанных с Интернет-зависимостью, своевременно доводите информацию до сведения родителей, привлекайте к работе с учащимися и их родителями психолога, социального педагога.

9. Проводите мероприятия, на которых рассказывайте о явлении Интернет-зависимости, ее признаках, способах преодоления.

10. Систематически повышайте свою квалификацию в области информационно-коммуникационных технологий, а также по вопросам здоровьесбережения.

11. Станьте примером для своих учеников. Соблюдайте законодательство в области защиты персональных данных и информационной безопасности. Рационально относитесь к своему здоровью. Разумно используйте в своей жизни возможности интернета и мобильных сетей.

Рекомендации по организации работы в информационном пространстве